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“科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力”，為加快實施創新驅動發展戰略，促進技術創新人才梯隊建設，提高整體科技創新能力和技術水平，珠寶國檢于2020年推出“首席科學家帶徒弟”制度，讓數位青年科研人員在首席科學家陸太進博士的帶領下，以“師父帶徒弟”的方式承擔珠寶國檢的專項科研課題。在該項制度實施近三年來，珠寶國檢在解決實驗室檢測技術疑難問題、科技創新及成果轉換方面收獲累累碩果。《中國寶石》雜志就該項制度的實施情況，對珠寶國檢首席科學家陸太進博士進行了采訪，并為大家展示業已取得的部分科研成果。

珠寶國檢的“首席科學家帶徒弟制度”于2019年12月確立，從2020年起正式實施，今年是正式實施后的第三年。

我們每年會從珠寶國檢各地實驗室遇到的新老問題中，先篩選出8至12個亟需解決的“卡脖子”問題，由我整理出指導思路后，再由各地研究所或實驗室選定技術人員（徒弟），每人認領一個項目（子課題）。這些項目的研究對象廣泛，覆蓋鉆石、翡翠、珍珠、彩色寶石、隕石等多個寶玉石種類；研究內容豐富，涉及品種的特殊品種定名，新型處理方法的實驗室鑒定，將計算機模擬和圖像識別技術嘗試應用到珠寶鑒定多個方向等。從整體來看，在沒有受到不可抗力因素影響的情況下，每年都能順利結題。

截至目前，我們已有20個子課題順利結題。這些科研項目的開展，既提升了珠寶國檢的檢測水平和科研實力，也培養了青年人才的科研思維能力。

他們都來自珠寶國檢全國各地的實驗室，所以彼此最方便的溝通方式還是通過電話或視頻會議。關于如何解決研究中遇到的困難，我想舉兩個例子加以說明：

第一個例子是我們云南實驗室關于云南翡翠皮殼的研究。翡翠的皮殼對于原石的鑒定和其本身的價值都有重要的影響，但因翡翠原石交易存在一定的技術壁壘，容易在交易過程滋生欺詐行為，所以市場上亟需翡翠原石質檢證書。為了解決這一問題，云南實驗室的研究人員從翡翠皮殼最基礎的成分出發，通過紅外光譜與X射線衍射分析其礦物組成，總結出了翡翠假皮的實驗室鑒定特征。

另外一個例子是有關隕石的。在過去很長一段時間里，隕石都僅屬于觀賞石范疇，但是近年來，我們發現市面上開始大量出現隕石制成的首飾，珠寶展上也出現了大量售賣隕石的商家。在珠寶行業內，大家對隕石的了解原本并不多，為促進隕石首飾產業的健康發展，同時也為隕石愛好者提供消費保障，珠寶國檢北京教育公司創新性地開設了《隕石鑒定與商貿課程》，并以北京教育公司為首的相關單位起草了隕石相關的團體標準，為行業的可持續高質量發展提供了技術支撐。

“首席科學家帶徒弟”制度是珠寶國檢為充分發揮首席科學家作用，加快青年技術人才培養，而特別制定的制度。從近三年的實施情況來看，這個制度對于培養青年人才的自主創新能力，提升他們解決問題的能力，具有很積極的促進作用。

目前，各行各業的消費信心都在慢慢恢復中，珠寶行業也是如此。為向珠寶消費者提供更好的保駕護航服務，珠寶國檢高度重視自身的高質量發展。然而想要獲得質的突破，就必須重視根基，回到基礎研究上來，只有把基礎研究與應用研究結合好，才能解決好實際問題。我們青年科技人才應在打好扎實根基的基礎上，通過不斷學習提升自己的硬實力。

在此，我希望大家每年至少完成一個項目，解決一項實驗室遇到的疑難問題，編制一項實驗室檢測細則或流程，申請一項專利或發表一篇文章，參加一次學術交流活動，閱讀一本經典原著。

同時，我也希望“徒弟們”能夠勤學多問，改變“擠牙膏”式項目推進模式，在項目實施中更加發揮主動性，成為細分領域的權威專家，做到“人無我有，人有我優，人優我精”。